Histórico

O primeiro projeto da Onda Cultural na Escola se deu em 2012 em uma escola da rede pública de Cabo Frio, com o apoio da FAPERJ (Número: E-26/110.142/2012), através do Edital N.º 16/2011 do Programa-Apoio à Melhoria do Ensino em Escolas da Rede Pública Sediadas no Estado do Rio de Janeiro quando, então, foram desenvolvidas iniciativas junto aos alunos e professores de organização do laboratório de ciências, excursões ao campo e construção de coleções didáticas. Foram realizadas também oficinas didático-pedagógicas nas quais os professores e alunos podiam discutir e trabalhar suas ações. Além disso, o trabalho do projeto foi aberto a comunidade do entorno da escola a partir de uma exposição fotográfica.

As experiências deste projeto podem ser acessadas no Blog Educação Patrimonial e Cidadania (http://www.educacaopatrimonialcf.blogspot.com.br)

Em 2020, o Onda aportou em Niterói com o projeto “Educação Patrimonial, Cultura Oceânica e Cidadania: Usando Bens Naturais e Culturais como Recursos Educacionais na Construção da Niterói Que Queremos” apoiado pela Prefeitura Municipal de Niterói (https://www.educacaoniteroi.com.br/) e Universidade Federal Fluminense (https://www.uff.br/). Dessa vez as escolas que pegaram essa Onda foram a E.M. Levi Carneiro e E.M. Rachide da Glória Salim Saker. A parceria entre alunos, professores e pesquisadores se espraiou por Niterói. 

Em 2024, a partir do Edital FAPERJ Nº 19/2023- Programa “Educação Ambiental: Capacitação e Ações de Lixo Zero em Lagoas, Manguezais e na Região Costeira– 2023” (PROJETO PROCESSO: E-26/211.072/2024), o Onda surfou para além de Niterói e chegou até Maricá. Nos dois municípios foram realizadas intervenções de Cultura Oceânica. Bens naturais e culturais foram usados como recursos educacionais. O foco foi o problema do lixo em ambientes costeiros, especialmente, nas lagoas. O trabalho se deu no Ensino Fundamental (formador de desenvolvimento social e mudança comunitária). Foram fomentadas habilidades teóricas, lúdicas, laboratoriais, saídas de campo etc. Todas as atividades sofreram avaliação (pré e pós-testes, entrevistas, grupos focais, mini simpósio). Os alunos foram tomados como agentes histórico-sociais e produtores de cultura, contemplando as inter-relações do meio natural e social. O projeto subsidiou a inclusão da Cultura Oceânica no ensino formal, contribuindo para os objetivos da Década do Oceano, Agenda 2030 e ODS 14. 

O projeto Onda Cultural continua suas atividades agora atendendo as demandas com suas atividades: 

1) Exposição da Coleção da Biodiversidade Marinha Onda Cultural/LGME-UFF 

2) Palestras para professores 

3) Palestras para alunos 

4) Minicurso “Cultura Oceânica” para professores 

5) Minicurso “Cultura Oceânica” para alunos 

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